الخميس  26/06/1433 ﻫ  الموافق  17/05/2012 م
 

الأهداف الإستراتيجية للفترة من 1431 – 1435هـ:

 

الهدف الاستراتيجي الأول : رسم سياسة للجودة والاعتماد الأكاديمي على مستوى الجامعة.

البنود

مسؤولية التنفيذ

المدة الزمنية

هل بدأ التنفيذ

المشرف على التنفيذ

نسبة التنفيذ خلال السنوات الخمسة القادمة

نعم

لا

1

2

3

ملاحظات

(1) وضع خطة عمل للجودة والاعتماد الأكاديمي على مستوى الجامعة.

عمادة ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي (وحدة الجودة)

4 أشهر من تاريخ موافقة إدارة الجامعة

 

X

وكالة الجامعة للدراسات والتطوير وخدمة المجتمع

 

 

 

 

(2) متابعة تنفيذ الخطة

وحدة الجودة

3 سنوات

 

X

وكيل العمادة

 

 

 

 

البند

المصادر المطلوبة

مؤشرات الأداء

1

  • لجنة من الخبراء
  • مستوى التقدم الحاصل في وضع الخطة
  • وجود الخطة كاملة على مستوى الجامعة

2

 

  • تقارير اللجنة
  • التقارير الأولية بشان الخطة

 

 الهدف الاستراتيجي الثاني : الاستمرار في نشر ثقافة الجودة والاعتماد الأكاديمي في الجامعة  

البنود

مسؤولية التنفيذ

المدة الزمنية

هل بدأ التنفيذ

المشرف على التنفيذ

نسبة التنفيذ خلال السنوات الخمسة القادمة

نعم

لا

1

2

3

ملاحظات

(1) إعداد نظام ودليل الجودة الشاملة في الجامعة

عمادة ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي (وحدة الجودة)

3 شهور

 

X

وكيل العمادة

 

 

 

 

(2) إعداد وتنفيذ ورش عمل تثقيفية ودورات تدريبية ولقاءات بخصوص الجودة والاعتماد الأكاديمي.

عمادة ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي (وحدة الجودة، وحدة الاعتماد البرامجي ، وحدة الاعتماد المؤسسي، وحدة الجودة لأقسام الطالبات، وحدة الاعتماد الأكاديمي لأقسام الطالبات)

3 سنوات

X

 

وكيل العمادة

 

 

 

(3) تفعيل دور الإعلام في نشر ثقافة الجودة والاعتماد على مستوى الجامعة والمستهدفين.

عمادة ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي بالتنسيق مع إدارة العلاقات العامة وعمادة شؤون الطلاب

3 سنوات

X

 

وكيل العمادة

 

 

 

(4) توليد القناعة في مجتمع الجامعة من أعضاء هيئة التدريس والإداريين والطلبة بأهمية الجودة وإشراكهم في مجهود نشر ثقافة الجودة.

عمادة ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي

3 سنوات

X

 

وكيل العمادة وإدارة الجامعة

 

 

 

 

    الهدف الاستراتيجي الثالث : الحصول على الاعتماد المؤسسي والبرامجي لأكبر عدد ممكن من البرامج العلمية في الجامعة.

البنود

مسؤولية التنفيذ

المدة الزمنية

هل بدأ التنفيذ

المشرف على التنفيذ

نسبة التنفيذ خلال السنوات الخمسة القادمة

نعم

لا

1

2

3

ملاحظات

(1) الحصول على الاعتماد المؤسسي.

عمادة ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي ( وحدة الاعتماد المؤسسي، ولجان الاعتماد المؤسسي)

سنة واحدة

X

 

إدارة الجامعة

100%

 

 

 

(2) الاستمرار في تقويم الأداء للكليات والبرامج ومتابعة تحسين الجودة

عمادة ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي (وحدة الاعتماد البرامجي)

3 سنوات

X

 

وكيل العمادة وعمداء الكليات

 

 

 

(3) تقديم الدعم في كافة المجالات لجميع الكليات للحصول على اعتماد أكاديمي

عمادة ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي (وحدة الاعتماد البرامجي)

3 سنوات

X

 

وكيل العمادة وعمداء الكليات

 

 

 

(4) الحصول على الاعتماد الأكاديمي لعشرة برامج على الأقل.

عمادة ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي (وحدة الاعتماد البرامجي)

3 سنوات

X

 

وكيل العمادة وعمداء الكليات

 

 

 

  

البند

المصادر المطلوبة

مؤشرات الأداء

1

·         لجان متخصصة

·         خبراء متخصصون

·         الحصول على الاعتماد المؤسسي

2

·         لجنة متخصصة في تقويم الأداء ومتابعة التحسين

 

·         عدد البرامج التي تم تقييمها

·         عدد التقارير الدورية التي تستقبلها العمادة من قبل البرامج في ما يتعلق بتقويم الأداء وتحسين الجودة

·         الاستمرارية في عملية التقويم للأداء وتوزيعها الزمني المناسب

·         مدى تأثير هذا النشاط على أداء البرامج المختلفة من خلال الاستبانات

3

·         المصادر البشرية والمادية المتوفرة في عمادة ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي

·         خبراء متخصصون من خارج الجامعة

·         عدد البرامج التي تطلب الدعم من العمادة

·         عدد البرامج التي تم تقديم الدعم لها

·         عدد البرامج التي حصلت على الاعتماد كنتيجة للدعم

·         مقدار الدعم المالي المقدم للبرامج أو الكليات

4

·         المصادر البشرية والمالية الموجودة في عمادة ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي

·         المصادر الموجودة في الكليات

·         خبراء من خارج الجامعة

·         عدد البرامج التي حصلت فعليا على الاعتماد الأكاديمي

 

 

 
الاهداف الاستراتيجية