الريادة على المستوى المحلي وتحقيق التميز المؤسسي في مجالات التعلم الإلكتروني وتقنية المعلومات والتحول الرقمي.

خلق ميزة تنافسية فريدة، وإنشاء قيم مضافة لعملية التعلم الإلكتروني والتقنية في الجامعة، من خلال استحداث نماذج عمل رقمية مبنية على تطوير ودعم الابتكار والإبداع في تطوير وسائل تقديم خدمات التعليم المستمر والتقنية للمستفيدين، وعبر بيئة عمل ذكية وباستخدام أحدث التقنيات العالمية في التحول الرقمي.

نظام تعليمي جامعي يمنح الطالب بعد انهاءه لمتطلبات التخرج درجة البكالوريوس (انتساب) في أحد التخصصات المتاحة. ويستفيد هذا النظام من التقنيات الحديثة في معالجة صعوبات النظام القديم للإنتساب وذلك من خلال توظيف الأنظمة العالمية المتخصصة في مجال التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد والاعتماد بشكل أساسي على تقنية المعلومات والإتصالات. كما يعتمد هذا النظام التعليمي المتطور على أنظمة التعليم التفاعلية الإفتراضية التي توفر التفاعل المباشر بين الطلبة وأساتذتهم، والبرمجيات اللازمة لإعداد وتطوير المواد التعليمية الالكترونية، والأنظمة المتطورة لتسجيل المحاضرات بكافة فعالياتها وتوفيرها للطلبة حيث يمكن تصفحها وإعادة عرضها بإستخدام الإنترنت في أي زمان و مكان.

التعلم المدمج Blended Learning هو توظيف تقنيات الاتصال وتكنولوجيا المعلومات في تقديم ودعم العملية التعليمية والدمج بين الأهداف والمحتوى ومصادر وأنشطة التعلم وطرق توصيل المعلومات، من خلال أسلوبي التعلم الوجاهي وجهاً لوجه Face-to-Face، والتعليم عن بعد Distance Learning وفق نسبة معينة يحددها القسم الاكاديمي الذي يتبع له البرامج وفق متطلبات الخطة الدراسية وخرجات التعلم، لتعزيز التفاعل والاستفادة من المميزات التي تقدمها التقنية في تقديم العملية التعليمية. وتقدم عمادة التعلم الالكتروني نموذجا مبتكرا لتقديم هذا النمط من التعلم الالكتروني بما يحقق مخرجات تعلم ومستهدفات السوق من الموارد البشرية التي تواكب التطورات العصرية ومتطلبات الاقتصاد الرقمي.

1. تعزيز الكفاءة التعليمية واستخدام المعايير العالمية في جودة مخرجات التعلم الإلكتروني والتعليم المستمر بالجامعة.
2. تعزيز التحول الرقمي في عملية التعلم الإلكتروني من خلال توفير أنظمة وبيئة تقنية متميزة تقوم على استخدام وتطويع التقنيات الناشئة.
3. دعم جهود الجامعة في تطوير العملية التعليمية والأكاديمية باستخدام التقنيات الحديثة مثل الواقع المعزز والواقع المدمج.
4. إتاحة خدمات الجامعة عبر قنوات رقمية متعددة تأخذ بعين الاعتبار تجربة ومشاركات المستفيد.
5. تعزيز استخدام الذكاء الاصطناعي والذكاء الاصطناعي التوليدي في إدارة محتوى التعليم الرقمي وتطوير التطبيقات الذكية ودعم عملية اتخاذ القرار.
6. تطوير البنية المؤسسية للجامعة واستحداث نماذج عمل جديدة تمكن من دعم وتسريع مشاريع التحول الرقمي وبما يتوافق مع برامج ومستهدفات رؤية المملكة 2030.

• المواطنة المسؤولة.
• التكامل المرتكز على تعددية التخصصات.
• الابتكار في تأصيل المعرفة وإنتاجها وتطبيقها.
• الاحترام للأفكار والآراء والتنوع.
• العدالة المعززة للشفافية والانتماء.
• التمكين للخبرات والقدرات.