في سبيل تعزيز تبادل الخبرات والتجارب بين أعضاء هيئة التدريس، ومشاركة أفضل الممارسات التعليمية، تبنت عمادة التطوير وضمان الجودة طرح فكر مشاركة لأفضل الممارسات التعليمية من خلال عرضها في ملصق توضيحي. وتضمنت المشاركات تجارب، ساهمت في تحسين تجربة التعليم أو التقييم أو الإدارة الصفية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. وايمانا بأهمية تعزيز تجربة الطالب والاستماع إلى رأيه، تمت دعوة الطلاب من خلال برنامج جسور والذي يشرف عليه مكتب الخريجين، للمشاركة في نفس السياق، عبر طرح رأيهم عن أفضل الممارسات التعليمية التي أثرت في تجربتهم التعليمية سواء من خلال مقرر تمت دراسته أو باستعراض ممارسة تعليمية مميزة لم يشهدوها وتم تطبيقها إما في مقررات أخرى أو جامعات أُخرى، ويرغبون في تضمينها في أساليب التعليم ويعتقدون أنها ستحسن من تجربة التعلم والتعليم في جامعة الملك فيصل.
حيث قام ممثلي لجان الجودة اللذين تم اختيارهم من الكليات التي حصلت برامجها على الاعتماد البرامجي الدولي أو المحلي بإلقاء تجاربهم في الحصول على الاعتماد من خلال المحاوربعد استقبال المشاركات من أعضاء هيئة التدريس والطلاب، تم اختيار أكثر المشاركات تميزا من حيث التصميم والفكرة وارفاقها في نشرة الممارسات التعليمية المتميزة، التي تم نشرها على صفحة العمادة ومشاركة منسوبي الجامعة عبر نظام شارك
تم تنفيذ المبادرة من خلال فاعليات العمادة للاحتفال بيوم الجودة العالمي وبحضور ممثلي لجان التطوير وضمان الجودة بكليات الجامعة بالإضافة إلى أعضاءشارك من أعضاء هيئة التدريس 16 عضو من الكليات التالية: كلية الصيدلة الاكلينيكية، كلية التربية، كلية العلوم الزراعية والأغذية وكلية العلوم وكلية الهندسة.
تم تنفيذ المبادرة من خلال فاعليات العمادة للاحتفال بيوم الجودة العالمي وبحضور ممثلي لجان التطوير وضمان الجودة بكليات الجامعة بالإضافة إلى أعضاءكما شارك 9 طلاب من الكليات التالية: كلية الحقوق وكلية إدارة الاعمال وكلية العلوم وكلية الهندسة.