نبذة عن قسم الكيمياء
هو أحد الأقسام الأكاديمية في كلية العلوم والذي يقدم برنامجين دراسيين حالياً أحدهما برنامج بكالوريوس العلوم في الكيمياء والمعتمد من NCAAA ويقدم القسم كذلك برنامج ماجستير العلوم في الكيمياء وإلى جانب هذا البرنامجين يقدم القسم عدداً من مقررات الكيمياء للكليات والبرامج الأخرى في الجامعة. ويضم القسم نخبة متميزة من أعضاء هيئة التدريس في تخصصات أفرع الكيمياء المختلفة، وللقسم نشاط بحثي متميز على مستوى الجامعة ومتوافق مع هوية الجامعة البحثية ورؤية 2030 ومبادرة السعودية الخضراء . كذلك يساهم القسم في خدمة المجتمع في عدد من النشاطات المختلفة ويحوي القسم بنية تحتية من التجهيزات والمعامل التي تساهم في دعم العملية الأكاديمية والبحثية، وفي إطار التميز المستمر للقسم فقد فاز القسم بجائزة معالي رئيس الجامعة للقسم الأكاديمي المتميز للعام الجامعي 2022/2021 م .
التدريب التعاوني / الميداني
الريادة والتميُّز في تقديم البرامج التدريبية وتوفير البيئة المناسبة لها
تقديم خدمات تدريبية متخصصة تُساهم في تأهيل الأفراد لمتطلبات سوق العمل ضمن شراكة مجتمعية فاعلة.
هو أحد مقررات الخطط الدراسية فيه يقوم الطالب بالعمل متفرغاً لفترة محددة بإحدى الجهات الحكومية أو العامة المناسبة لتخصصه وذلك لإكسابه الخبرة العملية وإيصاله إلى المعايير الاحترافية المتميزة. قد يُطلق على التدريب الميداني في بعض الأحيان مسميات أخرى منها التدريب الصيفي أو التدريب التعاوني أو التطبيق العملي
تتركز أهداف التدريب الميداني بوجه عام في التالي:
- اكساب الطلاب الخبرة العملية والتدريبية قبل التخرج.
- احتكاك الطلاب المباشر ببيئة العمل والتعرف عن قرب على سوق العمل.
- تدعيم الدراسة النظرية لدى الطلاب من خلال التطبيق العملي والتدريب وكتابة التقارير.
- تدريب الطلاب على تحمل المسؤولية، والتقيد بالمواعيد، واحترام اللوائح والقوانين.
- تدريب الطلاب على العمل ضمن مجموعات عمل وحسن التعامل مع الآخرين.
- تمكين المؤسسات الخاصة والأهلية للتعرف على مهارات الطلاب واستقطابهم للتوظيف.
- إطلاع الجامعة على متطلبات سوق العمل وبالتالي يتم تحديث الخطط الدراسية والعملية التعليمية واستحداث خطط دراسية تلبي متطلبات سوق العمل والاحتياجات المجتمعية.
- إتاحة الفرصة لتبادل الخبرات وفتح قنوات التعاون بين الجامعة وجهات التدريب.
- خدمة المجتمع باشتراك الطلاب في تقديم خدمات للمؤسسات الحكومية والأهلية.
يقوم قسم الكيمياء بإعداد تنظيم للتدريب الميداني بما يتناسب مع مخرجات القسم وبما يضمن تحقيق أهداف التدريب الميداني، ويجب أن يحقق هذا التنظيم المعايير التالية:
- تحديد الأطراف المسؤولة عن تنظيم وتنفيذ التدريب (رئيس القسم، منسق القسم للتدريب، المشرف الأكاديمي، المشرف الميداني) وتحديد المسؤوليات وضمان تكاملها وتوافقها.
- تحديد أهداف التدريب الميداني وشروط التسجيل فيه.
- توفير جدول زمني لتنظيم التدريب ومعلن للطلاب ويوضح به تواريخ استقبال الطلبات والبحث عن جهات تدريب ومحاضرات تهيئة الطلاب للتدريب وبداية التدريب ومواعيد التقارير ... إلخ.
- توفير نماذج لتنظيم التدريب الميداني (مثل نموذج طلب الموافقة على التدريب، ونموذج بيانات طالب للتدريب الميداني، ونموذج خطة التدريب الميداني، ونموذج تقرير مشرف التدريب، ونموذج تقرير متابعة، ونموذج تقرير نهائي، ... إلى غير ذلك)
- توفير دليل للطالب للتدريب الميداني (يوضح فيه دور الطالب وشروط التسجيل في التدريب وإجراءات تنظيم التدريب وآلية المتابعة والتوجيه والتقويم ودور كل من المشرف الأكاديمي والمشرف الميداني... إلى غير ذلك)
- وجود معايير لاختيار جهات التدريب.
- وجود معايير لتوزيع الطلاب على الفرص التدريبية المتاحة في حالة توفير الكلية لها.
- إعداد وتهيئة الطلاب قبل تنفيذ التدريب.
- توفير خطة للتدريب يوضح بها مؤهلات الطلاب والأنشطة التي يمكن تنفيذها في التدريب وضمان تنوع أنشطة التدريب الميداني وتحقيق الاستفادة القصوى من فترة التدريب
-
10آلية توزيع المشرفين الأكاديميين على الطلاب وتحديد الأعداد.
-
11آلية تنظيم الزيارات الميدانية.
-
12ضمان التوجيه المستمر للطالب أثناء التدريب.
-
13آلية تنظيم المناقشة (إن وجد) ومعايير التقويم.
-
14وجود معايير لتقويم الطلاب.
-
15ضمان استمرارية التقويم.
-
16وجود آليات للحصول على التغذية الراجعة من كل من الطالب وجهات التدريب وذلك بغرض تحسين كل من العملية التعليمية وتنظيم التدريب.
-
17توفير أساليب للثواب والعقاب للطلاب المتدربين.
-
18توفير بيانات المتخصصين في سوق العمل والذين تعاملوا مباشرةً مع الطلاب ووسائل للتواصل معهم.
-
19ضمان التطبيق العملي لأخلاقيات المهنة.
-
20آلية متابعة الطلاب المتدربين في الخارج (إن وجد).
| الرقم | نوع الدليل |
|---|---|
| 1 | إرشادات التدريب - المتدرب |
| 2 | إرشادات التدريب - المشرف الأكاديمي |
| 3 | إرشادات التدريب - أرباب العمل |
| 4 | إرشادات التدريب -المؤسسات التدريبيه و أصحاب العمل |
للاستفسارات والاقتراحات يرجى التواصل معنا من خلال البريد الالكتروني :
Chem-CT@kfu.edu.sa
الهيكل التنظيمي للقسم
أعضاء القسم
برنامج البكالوريوس
الرؤية والرسالة والأهداف
يتطلع برنامج بكالوريوس الكيمياء ليكون أحد برامج الكيمياء الرائدة وطنيا وإقليميا
أن يكون برنامج البكالوريوس في الكيمياء رائدا وطنيا وإقليميا من خلال السعي المستمر للتميز في التعليم والبحث العلمي من أجل الأثراء الأفضل للمشاركة المجتمعية وتزويد سوق العمل بخريجين مبدعين ومبتكرين قادرين علي المنافسة
- تطوير مخرجات التعلم لإعطاء الخريجين ميزة تنافسيه ومستدامه وطنيا وإقليميا.
- تعظيم أثر البحث العلمي وتوظيفه لخدمة الأهداف الوطنية وهوية الجامعة.
- تطوير الموارد البشرية لتحقيق تطلعات أصحاب المصلحة.
- تعزيز مفهوم الشراكة المجتمعية.
- إعداد خريجين مبدعين ومبتكرين قادرين علي المنافسة في سوق العمل.
برنامج الماجستير
يتطلع برنامج بكالوريوس الكيمياء ليكون أحد برامج الكيمياء الرائدة وطنيا وإقليميا
- تزويد الطلبة بخبرات تعليمية متميزة في مجال الكيمياء لتعزيز معارفهم ومهاراتهم.
- تنمية مهارات البحث العلمي المبتكرة في الكيمياء لدى الطلبة بما يخدم هوية الجامعة.
- تعزيز معرفة الطلبة بالمهارات المهنية في مجال الكيمياء التي يبحث عنها أصحاب العمل.
- إلهام الطلبة للمشاركة الفعالة في المجتمع.
منحة دراسية لغير السعوديين
المنح الدراسية هي عبارة عن مقعد يحصل عليه الطالب (الذكر أو الانثى) من غير السعوديين للدراسة في مؤسسات التعليم العالي في المملكة العربية السعودية.
- منح داخلية للطلبة المقيمين في المملكة العربية السعودية.
- منح خارجية للطلبة من خارج المملكة.
وتكون المنح بمزايا جزئية أو مجانية أو مدفوع الثمن، وفق القواعد التي ينظمها مجلس المؤسسة التعليمية، وبما لا يتعارض مع هذه الضوابط.
- تطبق على طلاب المنح الداخلية والخارجية شروط القبول المطبقة على السعوديين في مؤسسات التعليم العالي.
- مع مراعاة ما ورد في الفقرة (1) أعلاه يشترط في قبول طلاب المنح ما يلي:
- لا يزيد سن الطالب عن (30) سنة في مرحلة الماجستير، و (35) سنة لمرحلة الدكتوراه. ولمجلس المؤسسة التعليمية الاستثناء من ذلك.
- ان توافق حكومة بلد الطالب على الدراسة في المملكة للدول التي تشترط ذلك على الطلاب السعوديين.
- ألا يكون الطالب قد حصل على منحة دراسية أخرى من احدى المؤسسات التعليمية في المملكة.
- أن تصدق الشهادات والأوراق الثبوتية من الجهات المختصة التي تحددها المؤسسة التعليمية.
- ألا يكون مفصولا من احدى المؤسسات التعليمية بالمملكة.
- يضع مجلس المؤسسة التعليمية القواعد التنفيذية المنظمة لقبول طلاب المنح من الداخل. مع مراعاة ما يلي:
- أن يحصل الطالب على موافقة من يكن على سجله للدراسة في المؤسسة التعليمية.
- أن يكون الطالب مقيما إقامة نظامية في المملكة.
يكون تقديم طلبات المنح من خلال ما يلي:
- سفارات المملكة وممثلياتها في الخارج.
- مؤسسات التعليم العالي في المملكة
- التقديم عن طريق بوابة القبول الإلكتروني لعمادة الدراسات العليا بجامعة الملك فيصل
يكون تقديم طلبات المنح من خلال ما يلي:
- تطبق على طالب المنحة أنظمة الإقامة بالمملكة
- يحظر على طالب المنحة الخارجية العمل لدى الشركات أو المؤسسات أو الافراد أثناء دراسته
الفنيون
الفنيون
عدنان بن متعب الدغيش
مدير الشؤون الفنية
الهاتف الشبكي: 7407
رقم المكتب: 1018
عبدالله بن عيسى البطيح
فني
الهاتف الشبكي: 7401
رقم المكتب: 1058
عبدالله بن عبدالحميد النعيم
فني
الهاتف الشبكي: 0000
رقم المكتب: 1058
عبدالعزيز بن عبدالله الجبران
فني
الهاتف الشبكي: 7450
رقم المكتب: غرفة تحضير معمل 1070
حسين بن علي المسبح
فني
الهاتف الشبكي: 9890
رقم المكتب: 2087
جاسم بن ياسر الصولان
فني
الهاتف الشبكي: 9508
رقم المكتب: 1064
خالد بن انور المطوع
فني
الهاتف الشبكي: 9552
رقم المكتب: 1064
خالد بن سالم العودة
فني
الهاتف الشبكي: 0000
رقم المكتب: غرفة تحضير معمل 1062
منتظر المسلم
فني
الهاتف الشبكي: 0000
رقم المكتب: 2087
سالم بن محمد العقيل
فني
الهاتف الشبكي: 9547
رقم المكتب: غرفة تحضير معمل 1052
اتصل بنا
الهاتف الموحد: 920002366
هاتف مباشر :5899593-013
تحويله سكرتير القسم (طلاب): 9576
تحويله سكرتير القسم (طالبات): 9262