استكشاف نموذج CSU في التعليم والتعلم والبحث العلمي

جامعة ولاية كولورادو - الولايات المتحدة الأمريكية

في الفترة ما بين 25 يونيو إلى 3 يوليو 2012 م

وصف الدورة

الأهداف

1.      معرفة التحديات الكبرى في التعليم والتعلم في عصر المعرفة.

2.      تطوير ووضع المقررات التي تثير التفكير الناقد لدى الطلاب.

3.      تصميم الاختبارات الفعالة.

4.      استخدام الاستراتيجيات الفعالة في التعلم المعتمد على الطالب في المحاضرات ذات العدد الكبير من الطلاب.

5.      تصميم واستخدام نموذج Rubrics  في المحاضرات ذات العدد الكبير من الطلاب.

6.      تقييم فعالية التدريس.

7.      مساعدة الطلاب على معرفة مفهوم السرقات الأدبية وأخلاقيات البحث.

8.      دور التكنولوجيا الحديثة في دعم عملية البحث في الفصول الدراسية.

9.      المشاركة في المشاريع البحثية متعددة المواضيع.

10.   تنظيم المؤتمرات الإقليمية.

11.   استخدام الأدوات التفاعلية لتحقيق محتوى المقرر على أرض الواقع.

12.   استخدام نظم المعلومات الجغرافية مثل ( Google earth ) في المقررات الدراسية.

الفئة المستهدفة

القيادات الإدارية وأعضاء هيئة التدريس

المشاركون

1.      د. أحمد عبد الله الشعيبي.

2.      د. سميحان ناصر الرشيدي.

3.      د. محمد ابراهيم الداعج.

4.      د. خالد عبد المحسن بورقه.

5.      د. حمدان ابراهيم المحمد.

6.      د. محمد سعيد الزهراني.

7.      د. أحمد عمر النجار.

8.      د. عبد الرحمن عبد الهادي السلطان.

9.      د. عبد الله سليمان الجغيمان.

10.  د. سعيد ياسين الرمضان

11.  د.هدى دليجان الدليجان.

12.  د. فايزة صالح الحمادي

13.  د. عواطف عبد العزيز الظفر.

14.  د.عبير عبد المحسن بورقة.

111