نبذة تاريخية عن القسم
بدأت الدراسة في كلية التربية في الفصل الدراسي الاول عام 1401/ 1402هـ وكان الهدف الاساسي من إنشاء الكلية هو تغطية احتياجات المنطقة الشرقية من المدرسين التربويين لمواكبة النهضة التعليمية الشاملة في المملكة.
ولقد كان قسم الدراسات الاجتماعية من بين الأقسام العلمية التي بدأت الدراسة به منذ تأسيس كلية التربية.
وانقسم قسم الدراسات الاجتماعية عند بداية الدراسة شعبتين هما:
- شعبة الاجتماع والخدمة الاجتماعية
- شعبة التاريخ
- وتم إضافة شعبة جديدة هي شعبة الجغرافيا وذلك بعد انضمام القسم إلى كلية الآداب في العام الجامعي 1429/1430 هـ
وقد تناوب علي رئاسة قسم الدراسات الاجتماعية عدد من أعضاء هيئة التدريس هم:
- د/ السيد شتا .
- د/ سلامة الهرفي .
- د/ البرير عثمان .
- د/ عمر عبد الله العمر .
- د/ عبد الحميد عبد الكريم المشرف .
- د/ فضل علي الراشد .
- د/ عبد الرحيم آل الشيخ مبارك .
- د/ محمد صقر الدوسري .
وقد قام بالإشراف على القسم في فترات مختلفة سعادة الدكتور/ محمد العمير وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية ، وسعادة الدكتور/ علي البسام عميد كلية الآداب .
ويضم القسم العدد الأكبر من طلاب الكلية على فترات وجوده حيث يبلغ عددهم ما يقارب نصف طلاب الكلية .
وللقسم العديد من الأنشطة مع المجتمع الخارجي المحيط بالجامعة، وأيضا العـديد من الأنشطة داخل الجامعة .
أعداد الطلاب والطالبات الملتحقين بالقسم
إحصائية بأعداد الطلاب والطالبات المسجلين للفصل الدراسي الثاني 1431
انتظام
|
التخصص |
عدد الطالبات |
عدد الطلاب |
المجموع |
|
التاريخ |
180 |
24 |
204 |
|
الجغرافيا والنظم الجغرافية |
124 |
61 |
185 |
|
علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية |
499 |
122 |
621 |
|
الإجمالي |
803 |
207 |
1010 |
الدرجات العلمية والبرامج الأكاديمية بالقسم:
يتضمن القسم ثلاثة برامج أساسية وهي :
1- برنامج التاريخ.
2- برنامج الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية.
3- برنامج الاجتماع والخدمة الاجتماعية.
أولا: برنامج التاريخ
الـرؤيـة:
التميز في مجال الدراسات التاريخية: السياسية والحضارية والاقتصادية والاجتماعية، واستكمال حلقات المعرفة التاريخية لدى الخريجين وتعميقها، مواكبة لمستجدات العصر وتحولاته العالمية.
الـرسـالة:
إعداد متخصصين ذوي مهارات عالية، لإثراء المعرفة الإنسانية، في ضوء دراسة الماضي لفهم الحاضر واستشراف المستقبل، والإسهام في تطوير الدراسات والأبحاث التاريخية، لصقل مهارات الطلاب وتنمية ملكات النقد والتحليل لديهم, وتشجيع التفاهم مع الأمم الأخرى.
الأهـداف:
§ تعزيز دور الجامعة في تحقيق رسالتها وأهدافها.
§ تأصيل الانتماء الوطني والإسلامي والعربي.
§ دراسة التاريخ الإنساني واستيعاب أحداثه والاستفادة من تجاربه.
§ الإلمام بالمعرفة التاريخية.
§ الإسهام في كتابة البحوث العلمية وفقًا لأحدث المناهج.
§ إبراز أثر المسلمين الإيجابي في التاريخ العالمي, ومكانة الحضارة الإسلامية الريادية.
§ تشجيع الحوار مع الأمم الأخرى وفهم تاريخهم.
§ تخريج كوادر مؤهلة تحقق أهداف خطط التنمية وتلبي حاجات سوق العمل.
§ تقديم الاستشارات والخبرات والمشاركة في المشروعات العامة والخاصة.
مجالات عمل الخريجين:
إن دراسة التاريخ تصقل الدارس بعدة مهارات تمكنه من العمل في المجالات التالية:
§ إعداد باحثين متخصصين ومؤهلين للعمل بالجامعات ومراكز البحث العلمي.
§ تدريس التاريخ في مدارس التعليم العام بعد دراسة بعض البرامج التربوية.
§ العمل في وزارات (الخارجية, الثقافة , الإعلام, وزارة الحج.. )
§ العمل في الإرشاد السياحي والسياحة الدينية، لدى الهيئة العليا للسياحة وشركات العمرة ومؤسسات الطوافة والفنادق.
§ العمل في المتاحف الحكومية والخاصة.
§ التحليل السياسي وقراءة النشرات، لدى وزارة الشؤون الخارجية ووسائل الإعلام المرئية والمقروءة والمسموعة محلياً وعربياً.
§ العمل في عدة مرافق من القطاع الخاص.
§ العمل في لجان تنسيق الحوار مع الشعوب الأخرى، لدى وزارة الحج أو الخارجية، أو مراكز الحوار الوطني، أو وسائل الإعلام.
§ العمل الوظيفي في مختلف الدوائر الحكومية.
ثانيا: برنامج الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية
الرؤية:
الإبداع والتميز وتطوير المعرفة والبحث العلمي في مجال الدراسات الجغرافية وفق المعايير العالمية.
الرسالة:
تنفيذ البرامج الرائدة والمتميزة وتبني الرؤى الجديدة في التعليم والتدريب والبحث العلمي والنشاط الثقافي والاستشارات العلمية لخدمة قضايا المجتمع
الأهداف:
- تعزيز القيم الأصيلة وتنمية القدرات الفكرية الإبداعية والبحثية لطلاب القسم وتزويدهم بالمعارف والمهارات الأساسية من تفكير نقدي وقدرة على التعامل مع المشكلات وحلها والتواصل العلمي والعمل الجماعي.
- تهيئة خريجي القسم لخدمة المجتمع والإسهام في التنمية وسوق العمل في مساراته المتعددة من خلال إتاحة الفرصة للتخصص في مجالات جغرافية متطورة مستفيدة من الثورة المعلوماتية والتقنية الحديثة. ومسايرة بإيجابية مع التغيرات الاجتماعية والاقتصادية المتلاحقة التي تشهدها المجتمعات المحلية والإقليمية والعالمية.
- تهيئة خريجي القسم للتواصل العلمي والثقافي مع المجتمعات المحلية والإقليمية والعالمية والاستفادة من تجاربها و بما يسهم في خدمة الحضارة الإنسانية والحفاظ على التراث العربي الإسلامي.
مجالات عمل الخريجين :
يمكن لخريج قسم الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية العمل في المجالات التالية:
· إدارات التخطيط بالدوائر الحكومية.
· هيئات نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد.
· شركات التعدين والمقاولات العامة.
· هيئات الموارد المائية والبيئية.
· هيئات السياحة.
· المساحة العسكرية
· الأرصاد الجوية.
· مصلحة الإحصاءات العامة.
· وزارة النقل.
· التدريس
· الخدمات المختلفة (الصحية ـ الدفاع المدني وغيرها)..
ثالثا: برنامج علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية
الرؤية:
التميز والابتكار في مجالات علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية، وصولاً لبناء قدرات علمية وعملية واستشارية، تتبوأ مكانة عالية في تنمية المجتمع ورعايته بأعلى معايير الجودة.
الرسالة:
تخريج كفاءات بشرية عالية الجودة متخصصة في علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية، تمتلك بناء معرفياً ومهارياً وقيمياً وخبرة ميدانية، تمكّنها من تشخيص الظواهر والمشكلات المجتمعية وتفسيرها وحلها، معتمدة على أحدث نظم التكنولوجيا التعليمية والعملية وأساليبها.
الأهداف:
1- تخريج منتج ذي جودة في مجالي الاجتماع والخدمة الاجتماعية.
2- بناء المنتج (الخريج) وتنمية قدراته على اكتشاف مشكلات المجتمع والتعامل معها بأسلوب علمي.
3- تدعيم المسئولية الاجتماعية لدى المؤسسات ودورها في المجتمع بتقديم الخدمات الإرشادية، وتزويد موظفيها ببرامج متطورة وأساليب علمية.
4- تطوير مناهج تعليم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية كل ثلاث سنوات ليلائم تطورات العصر.
5- التدريب الميداني وربط الجامعة بالبيئة المحلية السعودية.
6- تعزيز التعاون مع المجتمع عن طريق التدريب والفعاليات المشتركة.
مجالات العمل للخريجين:
1- مجال الرعاية الاجتماعية ( العمل في مؤسسات الضمان الاجتماعي – مؤسسات رعاية الأحداث – مؤسسات رعاية الأيتام – مؤسسات رعاية القاصرات ).
2- مجال النشاط الأهلي ( العمل في الجمعيات الخيرية النسائية – جمعيات البر الخيرية ).
3- مجال التنمية الاجتماعية ( العمل في مراكز التنمية الريفية والحضرية – جمعيات تنمية المجتمع المحلى– جمعيات حماية البيئة ).
4- مجال رعاية المعوقين ( العمل في مؤسسات رعاية وتأهيل المعوقين وتدريبهم ).
5- مجال رعاية المسنين ( العمل في دور رعاية وأندية المسنين ).
6- مجال رعاية الشباب( العمل في إدارات رعاية الشباب بالجامعات – أندية ومراكز الشباب).
7- مجال رعاية الأسرة والطفولة ( العمل في مراكز التوجيه والتنمية والاستشارات الأسرية- التعامل مع قضايا العنف الأسرى والعنف ضد المرأة – رياض الأطفال الأسوياء والمعاقين –أطفال الشوارع – الأطفال العاملين).
8- مجال الدفاع الاجتماعي (الإرشاد داخل السجون- أندية علاج مدمني المخدرات والمسكرات).
9- مجال التعليم ( التدريس- الإرشاد الطلابي في كافة مراحل التعليم )
10- مجال الصحة (العمل في قسم الخدمة الاجتماعية بكافة المؤسسات الطبية- مراكز رعاية الأمومة والطفولة).
11- المجال العمالي ( الصناعة) العمل بقسم الخدمة الاجتماعية بالمنشئات الصناعية.
12- مجال الهيئات الحقوقية (العمل في مراكز وهيئات حقوقية للمرآة والمعوقين وغيرهما).
13- مجال الداخلية والقطاعات الأمنية والإصلاحيات.
14- مجال العلاقات العامة في المؤسسات الحكومية والخاصة.
15- مجال القطاعات الإعلامية.
